Développement de l’enfant à 19 mois : compétences et étapes clés
À 19 mois, les enfants traversent une période fascinante de leur développement. Habiles à marcher, ils commencent à explorer le monde avec une curiosité insatiable. Le langage s’enrichit rapidement, avec l’apparition de nouveaux mots et une meilleure compréhension des consignes simples.
Les compétences sociales se développent aussi, avec des interactions plus fréquentes avec les adultes et les autres enfants. Les jeux symboliques deviennent plus sophistiqués, illustrant une capacité croissante à imiter et à comprendre les rôles sociaux. C’est une phase où chaque jour apporte son lot de découvertes et de progrès.
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Plan de l'article
Compétences motrices à 19 mois
À 19 mois, l’enfant développe des compétences motrices significatives. Ces acquisitions permettent une plus grande autonomie et une exploration accrue de l’environnement.
Compétences acquises
L’enfant de 19 mois maîtrise généralement une série de mouvements fondamentaux :
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- Marche indépendante avec assurance
- Capacité à se lever sans aide
- Maniement d’objets, comme le lancer ou le pousser
Ces compétences acquises sont essentielles pour les activités quotidiennes et ouvrent la voie à des interactions plus complexes avec leur environnement.
Compétences en cours d’acquisition
Certaines compétences motrices sont encore en développement à cet âge. Les enfants commencent à :
- Monter et descendre des escaliers avec aide
- Courir avec plus de coordination
- Essayer de sauter avec les deux pieds
Ces compétences demandent encore de la pratique et se perfectionnent avec le temps et l’expérience.
Compétences avancées
Certains enfants peuvent aussi montrer des compétences avancées pour leur âge :
- Monter des escaliers sans aide
- Manier des objets plus petits avec dextérité
- Montrer une préférence marquée pour une main (gaucher ou droitier)
La variabilité dans le développement moteur est normale, chaque enfant progressant à son propre rythme. Le soutien et l’encouragement des parents et des éducateurs restent essentiels pour enrichir ces expériences motrices.
Développement cognitif et langage
À 19 mois, l’enfant manifeste des progrès notables dans le domaine du développement cognitif et du langage. Les capacités de compréhension et d’expression s’affinent, permettant des interactions plus riches avec le monde qui l’entoure.
Compétences cognitives
Les enfants de cet âge démontrent une meilleure compréhension des objets et des relations spatiales. Ils sont capables de :
- Reconnaître et nommer des objets familiers
- Comprendre des instructions simples
- Utiliser des outils ou des objets de manière fonctionnelle
Ces compétences reflètent une maturation des fonctions cognitives essentielles pour l’apprentissage futur.
Développement du langage
Le langage se développe rapidement à 19 mois. Les enfants commencent à :
- Dire entre 10 et 20 mots
- Utiliser des expressions simples pour communiquer des besoins
- Reconnaître leur propre nom et celui des proches
L’acquisition du vocabulaire se fait principalement par l’interaction avec les adultes et les pairs. Les échanges verbaux sont majeurs pour stimuler cette progression.
Jeux de stimulation
Pour favoriser ce développement cognitif et langagier, proposez des activités adaptées :
- Jeux de tri et d’encastrement
- Livres d’images et de comptines
- Jeux d’imitation et de rôle
Ces activités encouragent la manipulation, l’observation et la verbalisation, éléments clés pour un développement harmonieux.
À 19 mois, les interactions sociales et émotionnelles de l’enfant se développent de manière significative. L’enfant commence à former des liens plus forts avec ses parents et ses proches, et à montrer une gamme plus étendue de réactions émotionnelles.
Les enfants de cet âge montrent des progrès notables dans leur capacité à interagir avec les autres. Quelques aspects clés incluent :
- Imitation des actions des adultes et des enfants plus âgés
- Participation à des jeux simples avec les autres
- Affichage d’un attachement fort envers les figures parentales
Imiter et reproduire les comportements observés chez les adultes et les pairs est un mécanisme essentiel pour apprendre les normes sociales.
Développement émotionnel
Sur le plan émotionnel, l’enfant à 19 mois commence à exprimer des émotions plus complexes. Il peut :
- Montrer de l’empathie envers les autres
- Exprimer de la frustration de manière plus explicite
- Débuter la gestion des premières peurs et angoisses
La capacité à ressentir et à réagir aux émotions des autres est une étape fondamentale dans le développement émotionnel. Les parents jouent un rôle clé en guidant et en soutenant cette évolution.
Jeux de rôle et interactions
Pour soutenir ces compétences sociales et émotionnelles, favorisez les jeux de rôle et les interactions guidées. Par exemple :
- Jeux de simulation de la vie quotidienne (comme faire semblant de cuisiner)
- Jeux de groupe simples pour encourager le partage et la coopération
Ces activités permettent de renforcer les compétences sociales tout en offrant un cadre sécurisé pour l’exploration émotionnelle.
Jeux et activités recommandés
À 19 mois, les jeux et activités recommandés pour l’enfant favorisent à la fois le développement moteur, cognitif et social. Voici quelques suggestions pour stimuler ces domaines clés.
Jeux moteurs
Pour encourager les compétences motrices, privilégiez des activités qui sollicitent la coordination et l’équilibre. Par exemple :
- Les parcours de motricité : utilisez des coussins, des tapis et des tunnels pour créer un environnement stimulant.
- Les jeux de balle : rouler, lancer et attraper une balle aident à améliorer la coordination œil-main.
Renforcer les muscles et affiner les mouvements sont essentiels à cet âge.
Activités cognitives
Le développement cognitif et du langage bénéficie grandement de jeux qui stimulent la réflexion et la communication. Considérez :
- Les puzzles simples : avec de grandes pièces faciles à manipuler, ils développent la reconnaissance des formes et la logique.
- Les livres d’images : lire des histoires courtes et interactives aide à enrichir le vocabulaire et la compréhension.
Stimuler l’esprit par le jeu est fondamental pour l’apprentissage.
Jeux sociaux et émotionnels
Les jeux de rôle et les interactions sociales jouent un rôle fondamental dans le développement émotionnel. Quelques idées :
- Les jeux de simulation : jouer à la dînette ou à la marchande permet de comprendre les interactions sociales.
- Les jeux coopératifs : partager des jouets et participer à des activités de groupe encouragent la coopération et l’empathie.
Encourager les interactions sociales prépare l’enfant à mieux comprendre et gérer ses émotions.